小 A 有 个正整数,紧接着,他打算依次在黑板上写下这 个数。对于每一个数,他可以决定将这个数写在当前数列的最左边或最右边。现在他想知道,他写下的数列的可能的最长严格上升子序列(可由不连续的元素组成)的长度是多少,同时他还想知道有多少种不同的最长的严格上升子序列。
两个子序列被认为是不同的,当且仅当:两个子序列属于两个不同的写序列的方案(两个写序列中有至少一步是不一样的)或两个子序列位于同一写序列方案的不同位置。
由于结果可能很大,所以小 A只需要知道最长严格上升子序列的方案数对 取模的结果。
第一行一个整数 。
第二行 个正整数,表示小 A 写下的初始序列。
输出一行两个整数,最长严格上升子序列的长度以及方案数模 后的结果。
2
1 1
1 4
4
2 1 3 4
4 1
对于 的数据,