2018-06-01 18:29:51    191    0    0
# 一、项目展示 ![](https://leanote.com/api/file/getImage?fileId=5b112e2aab644116b7001d15) # 二、获奖证书 ![](https://leanote.com/api/file/getImage?fileId=5b112e2aab644116b7001d17)
2018-04-30 09:06:31    157    0    0

《网络素养》

《网络素养》一书由 [美]霍华德·莱茵戈德所著,电子工业出版社出版。

副标题: 数字公民、集体智慧和联网的力量   

原作名: Net Smart: How to Thrive Online

 

【目录】
引言 我们为什么需要数字素养?

第一章 关注你的注意力!为何及
如何控制你最强大的思维工具
有意识地走神:你是注意力的主人还是俘虏?
互联网是否让我们变笨
在永远在线的世界里保持专注
训练思维

第二章 垃圾识别术入门:如何找到需
要的信息及如何辨别信息真伪
如何搜索,如何获知
调试“垃圾探测仪”
信息力:对信息的注意力

第三章 参与的力量
参与文化
参与技能:跃上参与幂律之巅
内容策展:“为彼此筛选内容”
玩乐劳动:谁从你的参与中获利?
足迹和个人资料:他人和你眼中的你
Twitter素养

第四章 社会数字指南:集体智慧的科学与艺术
在网络生活方面,合作理论教会我们什么?
在网络生活方面,我们能从协作理论学到什么?
集体智慧:集体比任何个体都聪明
虚拟社区:让心灵和思维联网
众包:超级大规模协作
社会化生产
维基协作

第五章 社会的形状:为什么网络很重要
社会化网络分析
联网个人主义
社会资本
调整并培养个人学习网络
面对Facebook的生活真相

第六章 (有意识地使用)网络能让你更聪明
深度揭露数据监控
公共领域
混编道德和封闭政治
家长应该做什么?应该懂什么?
五大素养小结
素养是助力,也是鸿沟
注释

2018-04-30 09:07:14    6    0    0
2018-04-28 22:00:30    269    0    0
发信人: JamesMoon (blue), 信区: AdvancedEdu        标  题: Unique Story!从中师到自考本科到ZJU(MS)->UCB(PH.D) 发信站: BBS 水木清华站 (Mon Apr  7 03:03:31 2003) OPTO的奋斗史  ——往事随风飘飘              opto以拙文献给所有关心和帮助过我的人   作者简介:OPT
2018-03-13 04:18:22    148    0    0
上周买了一台mbp15,起初用起来非常方便,后来由于使用习惯决定退掉,过两个月再做打算,这里谈一下macos的优势和启发。 ## 一、macbook与macos的优势 1. 硬件条件出色 - 全铝合金外壳,设计感完爆许多windows本 - 四核八线程标压i7,配16G内存等等,软硬件配合的很好 - pci接口的固态硬盘,15寸视网膜屏幕, - 续航6个小时以上,极其方便的forcetouc
2018-01-28 21:44:17    17    0    0
作者:郑伊婷 這幾篇文章常常讓我的臉書被密爆。起手式是這樣的: Anonymous: Hey, Xdite 你好. 是這樣的, 我最近看到你的文章, 感觸良多. 我最近 "進了大公司", "醫學院念完", "考上公務員", "替代役當了一年", "剛考上公務員". 家人都為我很開心, 可是我很不開心. 他們都覺得我找到了很好的工作, 但我覺得上班很無聊, 看到你的文章, 我覺得你說的很棒很貼
2018-01-20 16:15:31    112    0    0
今年的益阳中考信息技术考试内容与题型有较大改动,所幸与全国计算机考试系统安装情况类似。本校使用的是联想EDU8.01同传系统,维护相对简单。在安装过程中,碰到了许多坑和弯路,现在做个总结。 1. 软件列表 2. 联想EDU修复与设置 3. 教师机环境安装 4. 学生机环境安装 5. 同步 **注意:为避免软件冲突和组件服务缺失,最好使用原版系统重新安装。** ## 软件列表 1. 从“我告诉
2018-01-03 11:33:41    124    1    0

有朋友希望分享一下我過去怎麼管 Team。所以這邊分享一下過去我寫的 General Policy。(有中文版與英文版)

其實我認為這一份已經是正常的 Work Ethics(職業道德與工作完成標準了)

中文版
計畫階段
如果你認為在哪個項目比較在行,但是票卻被指給其他同事。或者是你認為現在手邊哪一些工作,在這週對整體工作進度來說是比較重要的。請先提出來。
團隊重視結果(是否能「幫助公司」或是「幫助同事效率」)高於實作品質或開發速度。
交出成果前,請先找一個比較資深的人幫你看過給意見。
在實際投入工作之前
在打開編輯器實際寫出第一行程式碼前,先問清楚:「為什麼我們要開發這個功能」?
先確定手上這件工作的「死線」以及「重要性」
與你的 stakeholder 時常溝通,取得 feedback 以及修正方向。
如果現有的系統裡面已經有相似的功能時,請先問週遭的同事,是否我們應該針對類似的例子設計一套 pattern 。
在工作的時候
先設計一套能動的東西,讓大家能夠測試。(在進入 Review 以及上線階段前,確定你沒有完全搞錯方向)
在開發的時候,把所有相關的文件以及筆記,記在 Redmine 上,方便同事幫助你時可以找到相關資料。(包括 bug 的 log、資料連結、測試成果)
盡量把 Task 拆細去實作。而不是一次 commit 一大包
完成工作後
如果你感到你完成工作的方式太 Hack。請多開一張 Ticket for Refactoring。然後放在下個 Sprint。
如果你在系統內引入了一套「新的外來技術」(比如說 gem , framework, js plugin 等等)。請在 Redmine 的 wiki 上記載以下相關資訊
這是什麼東西?
基本使用指南
如何讓他跑起來
你認為這套技術 API / 架構中,重要的部分
如果你在系統內開發了一套「新的架構」(如 Service Object, Pusher..等等。請在 Redmine 上記載以下資訊:
為什麼我們需要這套架構,去改良現有的系統
基本的架構運作原理
如果你正在「Refactor」,請記得在票上附上過程。(如 SQL

2018-01-03 10:29:07    13    0    0

一、绪论

在教育信息技术日益发展的今天,无论是农村还是城市中小学,对信息技术专业教师日益需要。在笔者的学习经历中,认识到师范院校教育技术专业重视理论和课程开发,对硬件层面的管理应用缺乏深度,导致学生上岗后需要很长时间磨合,甚至放弃本专业的问题。

撰写此文目的,一是为学弟学妹提供技术参考文档,二是随着内容的不断增加,和各位师长同行的请教交流,遂决定将其汇总成册,从班班通、计算机、网络设备维护,各类信息平台使用介绍,再到信息技术教育教研项目申报,为各位读者提供参考借鉴。

。本科期间在学校教辅部门勤工俭学四年,后来在农村中学工作两年,现在从事教育技术有效应用研究,对教育技术领域有一定的实践经验。

二、班班通设备介绍与维护

班班通组成
班班通日常管理

三、机房管理与维护

四、校园网络与维护

五、办公室电脑管理维护

六、信息管理平台使用

七、教育信息化专题

2017-12-05 19:52:30    148    0    0
在我教书的日子里,发现一些孩子基础不好,到了初三虽然有一身力气想考个好学校,但毫无思绪痛苦不已。俗话说:种好一棵树最好是十年前,其次就是现在,只要肯用心下功夫,一定有希望的! **重要:请教成绩薄弱科目的老师,怎么在半年时间内,把中考各个科目拿到及格,如何操作。时间有限,只有加倍的拼命才能拿下来。** 1. 这里推荐一些我搜集的学习资料与文章,课程视频可以用手机下载一个bilibili,打开链